Måltids pedagogik
Skolmaten
har alltid varit bra när det gäller det näringsmässiga men har genom åren
lämnat en hel del att önska när det gäller den sociala biten av måltiden. Det
saknas kärlek och omsorg i form av ett lugnt och pedagogiskt samtal kring
måltiden. Dels på grund av okunskap men också tidsbrist. Den genomsnittliga
tiden eleverna spenderar i matsalen under lunchen i Sverige är 12 minuter.
Syftet med
den pedagogiska måltiden är att skapa en inspirerande måltidsmiljö som är lugn
och balanserad och som på ett naturligt sätt skapar förutsättningar för samtal
kring mat, måltidsmiljö, miljömedvetenhet och hälsa.
Vi ser
alltför ofta att detta inte efterlevs i matsalarna och detta vill vi råda bot
på genom att bistå kökspersonalen och pedagogerna med inspiration, utbildning
och utbildningsmaterial kopplat till skolans menyer.
Vi vill även genom den pedagogiska måltiden väcka nyfikenhet
kring odling och ekologi för att ge en helhetsförståelse för konceptet ”från
jord till bord” men även vad som händer med maten efter att den har serverats
och i vissa fall slängs i soptunnan.
Målet är att skapa en positiv
måltidsupplevelse som främjar lärande på ett inspirerande och praktiskt sätt
genom att koppla samman exempelvis maträtter med historia, belysa kopplingen
mellan maträttens innehåll och hälsa samt matsvinnets påverkan på klimatet och
ekonomin.